全班互动，欢乐无限——全班小游戏推荐
在紧张的学习之余，全班小游戏不仅能增进同学间的友谊，还能活跃课堂气氛，提高学习效率。本文将为您推荐几款适合全班同学一起玩的小游戏，让你们的课堂时光更加丰富多彩。
一、生字游戏
这款游戏适合语文课堂，选出一名学生来做动作，让全班同学猜。例如，学生可以做出写字、读书等动作，其他同学则需要猜出对应的生字。这种游戏既能复习生字，又能锻炼学生的观察力和反应能力。
二、拍手游戏
老师依次念各种名称，让学生听到动物名称拍一下手，听到植物名称拍两下手。这种游戏简单易行，能够让学生在轻松愉快的氛围中学习到动物和植物的知识。
三、螃蟹跑
两人一组，背靠背、手挽手，身体下蹲，扮演螃蟹跑。最先到达终点的一组为胜。这款游戏锻炼学生的团队合作能力和协调能力，同时也能让学生在游戏中放松身心。
四、三人抱团
每次参与活动为10人，听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到三人抱好，这样就剩一人被淘汰。主持人可按实际情况喊口令。这款游戏考验学生的反应能力和团队协作能力，非常适合全班同学一起玩。
五、数青蛙
口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从座中任何一人开始，每人念两字，依次一只“青蛙”跳进“水中”扑通”。这种游戏简单有趣，能够让学生在游戏中复习数字，同时也能锻炼学生的语言表达能力。
六、成语接龙
全班分成若干小组，每组轮流说出一个成语，下一个成语的首字必须与上一个成语的尾字相同。这款游戏既能复习成语，又能锻炼学生的思维能力和记忆力。
七、张冠李戴
全班分成3队，每人一张纸条。第一队写“谁”（就是人名，谁的都可以），第二队写“在哪里”（就是地点），第三队写“做什么”（事件）。然后按队收上来，请上一名同学，分别抽一张，然后念出来。这款游戏既能锻炼学生的语言组织能力，又能让学生在游戏中了解彼此。
八、雕塑身体
准备好大骰子数个，将全班分成若干组，在白板上依组数画出身体的躯干，旁边标示数字1—6，分别代表身体的各个部位。老师哨声响起，各组孩子们轮流上来掷骰子，并按照数字画出相应的身体部位。看哪一组先把一个完整身体画完就算获胜。这款游戏既能锻炼学生的动手能力，又能让学生在游戏中学习人体结构。
九、数字游戏
老师说：“group of”和一个数字，如5或8。学生们必须跑动起来并且按老师说的数字跟其他学生组成一个与这个数字相同人数的小组。组好了就坐下来，没有围成圈子的学生必须去数圈子的人数。这款游戏既能锻炼学生的反应能力，又能提高学生的团队协作能力。
十、画画游戏
将全班分组，在黑板上按组划分成几个区块，每组轮流派人上去画单词的图。画完就换下一个人，必须在限定时间内把学过的单词尽量画完。时间到老师一个个问学生所画的，该组学生必须说出正确单词。这款游戏既能复习单词，又能锻炼学生的绘画能力和语言表达能力。
全班小游戏是课堂生活中不可或缺的一部分，它不仅能让学生在轻松愉快的氛围中学习，还能增进同学间的友谊。希望本文推荐的这些小游戏能为您的课堂生活带来更多欢乐。
